Témoignages
LA ROUE DES PROJETS:
Témoignage de Marie-Laure, enseignante en classe de GS à Chalons-en-Champagne.
La roue des projets est utilisée pour organiser une sortie nature par exemple, ici les élèves la voient comme la « roue pour préparer Coolus.»
Ce qu’en disent les élèves: « C’est pour préparer Coolus. La grande roue. On regarde les couleurs, on met les pinces à linge. On dit si on paie. C’est pour voir si on peut faire. » Elle servira ensuite pour préparer le Carnaval.
Ce qu’en dit l’enseignante : « C’est très intéressant de l’utiliser parce que cela pose bien les questions indispensables pour monter un projet même si c’est juste la fête de Carnaval à organiser. De même le fait d’avoir plusieurs roues est utile, même si, à ce jour, je n’ai utilisé que la roue de début et la roue d’évaluation. Je pense qu’il faut que j’utilise ces roues dès le début de l’année pour que les élèves se les approprient et les utilisent à bon escient. »
Les animateurs en parlent:
Au coeur du stage qui s’est tenu à Amiens en avril 2019, les nouvelles animatrices et les nouveaux animateurs, discutent autour d’un café !
Il est question du stage, des outils agenda, de la philosophie des agendas, ce qui leur a plu, de leurs questionnements et de comment ils envisagent la suite.
Ouvrez vos oreilles, c’est par là...